Ett relevant, intresseväckande, faktabetonat och diskussionsorienterat ämne: Finländska klasslärare talar om sin undervisning i samhällslära

Research output: Contribution to journalArticleScientificpeer-review

44 Downloads (Pure)
Original languageSwedish
Pages (from-to)1-25
JournalNordidactica: Journal of Humanities and Social Science Education
Volume2023
Issue number3
Publication statusPublished - 8 Jun 2023
MoE publication typeA1 Journal article-refereed

Cite this