Gift of the Gods or Creative Lab? : How to Teach Literary Writing in Europe
Scholl, S. (2014). Gift of the Gods or Creative Lab? : How to Teach Literary Writing in Europe. Scriptum : Creative Writing Research Journal.1(1), 6-31. http://urn.fi/URN:NBN:fi:jyu-202207013752
Julkaistu sarjassa
Scriptum : Creative Writing Research JournalTekijät
Päivämäärä
2014Tekijänoikeudet
© Kirjoitaja, 2014
Julkaisija
Department of Music, Art and Culture StudiesISSN Hae Julkaisufoorumista
2342-6039Asiasanat
Alkuperäislähde
http://urn.fi/URN:NBN:fi:jyu-202207013752Metadata
Näytä kaikki kuvailutiedotKokoelmat
Lisenssi
Samankaltainen aineisto
Näytetään aineistoja, joilla on samankaltainen nimeke tai asiasanat.
-
“Roots in the Air” : the teaching of creative writing in UK universities
Gross, Philip (Department of Music, Art and Culture Studies, 2015) -
The Search for The ‘Authentic’ in the Context of Narrative-Inspired Travel
Amey, Evgenia (NALANS, 2018)The article discusses the concept of authenticity in relation to literary travel and other forms of media-induced travel. Focusing on the power of fictional narrative to draw members of the audience to locations associated ... -
Arvio : Jen Webb (2015) Researching Creative Writing UK. Creative Writing Studies. Frontinus Ltd.
Naski, Annika (Department of Music, Art and Culture Studies, 2016) -
Creativity is overrated! Is creativity overrated? : new strategies for the good old ”ouvroir de littérature potentielle”?
Ostermayer, Fritz (Department of Music, Art and Culture Studies, 2015) -
Kanoninen kumous : Pentti Saarikosken 1960-luvun lyriikan poliittinen runousoppi
Ylitalo, Riikka (University of Jyväskylä, 2015)
Ellei toisin mainittu, julkisesti saatavilla olevia JYX-metatietoja (poislukien tiivistelmät) saa vapaasti uudelleenkäyttää CC0-lisenssillä.